Redação
Desenvolvido pelo Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural (Incaper), o projeto “Aprendendo com a chuva” concluiu em novembro mais um ciclo de atividades destinadas a ampliar a compreensão de jovens capixabas sobre o comportamento das chuvas no Espírito Santo.
Participaram das ações educativas conduzidas por meteorologistas do Incaper, ao longo deste ano, 49 estudantes da microrregião sudoeste serrana. Foram 23 alunos dos 8° e 9° anos do ensino fundamental da Escola Família Agrícola São Bento do Chapéu, localizada no município de Domingos Martins, e 26 do último ano do curso técnico em agropecuária da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Victorio Bravim, de Marechal Floriano.
O projeto ofereceu aos alunos uma vivência prática na produção e interpretação dos dados de precipitação. Eles aprenderam a fazer a leitura diária de pluviômetros instalados nas escolas para medir a quantidade de chuva na região. Além disso, participaram de palestras e rodas de conversa para apresentação das leituras de chuva e discussão dos impactos da precipitação nas comunidades em que vivem.
A atividade de encerramento foi uma visita à Fazenda Experimental do Incaper em Venda Nova do Imigrante, onde os alunos puderam conhecer a estação meteorológica automática do Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) instalada no local e receberam orientações sobre o funcionamento do equipamento. A programação incluiu também a apresentação dos dados coletados nos pluviômetros nos últimos meses, com entrega dos certificados de participação aos alunos.
Na ocasião, os jovens ainda tiveram a oportunidade de conhecer as instalações do Centro de Cafés Especiais do Espírito Santo (Cecafes), apresentadas pelo responsável técnico Douglas Gonzaga, e lavouras experimentais de café conilon e arábica, com apresentação da pesquisadora do Incaper, Elaine Manelli Rivas Souza.
“Aprender sobre o regime de chuvas é importante para que os jovens compreendam como o clima influencia diretamente a vida em sua região. Isso inclui o impacto nas atividades agrícolas, considerando que muitos desses estudantes são de famílias de agricultores, mas também na preservação dos recursos naturais e na percepção sobre a ocorrência de eventos extremos como enchentes e secas, o que é especialmente importante no contexto das mudanças climáticas”, explicou a meteorologista do Incaper e coordenadora do projeto, Thábata Brito.
Para o professor Renan Baptista Jordaim, que coordena o curso técnico em agropecuária da EEEFM Victório Bravim, a participação na iniciativa foi enriquecedora para os estudantes. “O projeto oportunizou aos alunos a aquisição de conhecimentos práticos sobre o regime da chuva e sua influência direta na agricultura, contribuindo para uma reflexão mais profunda desses impactos em nível local e, consequentemente, para a construção de pensamentos críticos sobre soluções sustentáveis para mitigar os efeitos das alterações climáticas sobre a comunidade”, frisou.
Este foi o segundo ano consecutivo de atividades do projeto “Aprendendo com a chuva”, que contou com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Espírito Santo (Fapes), por meio do Edital Nº 11/2023 – Extensão Tecnológica. A primeira edição do projeto, realizada em 2023, também com apoio da Fapes (Edital Nº 12/2022 – Universal de Extensão), contemplou alunos de Escolas Família Agrícola (EFA) dos municípios de Anchieta (Olivânia), Alfredo Chaves e Rio Novo do Sul, situados na microrregião litoral sul do Estado.
